Skip to main content

მე- შეტყობინების დანერგვა "ემოციები"

 9 ნოემბერს სადამრიგებლო საათის ფარგლებში VII გ კლასში ვისაუბრეთ თემაზე "ემოცია და მისი იდენტიფიცირება" .  ამასთანავე პროექტის- "სოციალურ-ემოციური უნარების განვითარება საბაზო საფეხურზე" - ფარგლებში ამავე კლასში დავნერგე "მე-შეტყობინება"

დამრიგებელი სთავაზობს მოსწავლეებს, რომ ჩამოთვალონ მათთვის ნაცნობი ემოციები. ემოციების იდენტიფიცირების  შემდეგ კი იმართება დისკუსია კითხვაზე: რამდენად გვეხმარება ადამიანებთან კომუნიკაციისას ემოციები?  რამდენად მნიშვნელლოვანია ემოციების მართვის უნარი?









 


Comments

Popular posts from this blog

ბავშვთა უფლებები და მოვალეობები

 5 ივნისს სადამრიგებლო საათის ფარგლებში VIგ კლასსთან ჩატარდა კლასის საათი "ბავშვთა უფლებებსა და მოვალეობებზე.  1989 წელს გაერომ მიიღო ბავშვის უფლებათა კონვენცია. ბავშვთა უფლებების კონვენცია საქართველოში ძალაშია 1994 წლის 21 აპრილიდან. ჟან ჟაკ რუსო ტრაქტატში საზოგადოებრივი შეთანხმების შესახებ (1762) წერდა, რომ `ხალხი, რომელიც ემორჩილება კანონებს, უნდა იყოს მისი შემქმნელიც. დამრიგებელმა მოსწავლეებს სთხოვა, გაიხსენონ ბავშვთა უფლებები და დაფაზე დააფიქსირონ ჩამონათვალი. ბავშვთა უფლებების კონვენციაში შესული უფლებები შემდეგ ჯგუფებად არის გაერთიანებული: ძირითადი უფლებები - სიცოცხლის, სახელის ან მოქალაქეობის ქონის        უფლებები ნორმალური ოჯახური გარემოს არსებობის აუცილებლობის შესახებ; უფლებები - მიმართული ბავშვის თავისუფალი პიროვნული განვითარების ხელშეწყობისკენ; უფლებები - მიმართული ბავშვის კულტურული განვითარებისკენ; უფლებები, რომელიც იცავს ბავშვებს სხვადასხვა ექსტრემალური სიტუაციებისგან. ბავშთა უფლებების დეკლარაცია ხელმოწერილია სხვადასხვა ქვეყნის მიერ, რო...

სტუმრად გალერეაში

 3 აპრილს სადამრიგებლო საათის ფარგლებში VIგ კლასი დამრიგებელთან ერთად იმყოფებოდა სტუმრად გალერეა "ვარლა"-ში, სადაც გამოფენილი იყო თანამედროვე ქართველი  მხატვრების ნამუშევრები, ისინი ინტერესით ათვალიერებდნენ საგაზაფხულო გამოფენას გალერეაში.

სტუმრად მუზეუმში

 24 აპრილს, სადამრიგებლო საათის ფარგლებში,  VIგ კლასი დამრიგებელთან ერთად  იმყოფებოდა  ზაქარია ფალიაშვილის სახლ-მუზეუმში, მოსწავლეები ინტერესით უსმენდნენ გიდის მიერ მონათხრობს, ზაქარია ფალიაშილის ბავშვობის,  ქუთაისში ცხოვრების და მოღვაწეობის წლების შესახებ. დაათვალიერეს მისი პირადი თუ პროფესიული ნივთები, რამაც ძალიან დიდი შთაბეჭდილება მოახდინა მათზე.